PRECISANDO DE UMA MÃOZINHA AMIGA, NA HORA DE CONVERSAR COM DEFICIENTE AUDITIVO?


PRECISANDO DE UMA MÃOZINHA AMIGA, NA HORA DE CONVERSAR COM DEFICIENTE AUDITIVO?
Por Wanderson Araujo Santos Oliveira, RU 1820720
Polo – Teixeira de Freitas
12/09/2017

Fonte: http://www.folhavitoria.com.br/geral/blogs/10-anos/2017/07/recursos-tecnologicos-promovem-inclusao-de-pessoas-com-deficiencia-visual-e-auditiva/

Quem pode usar a linguagem de LIBRAS? Qualquer pessoa pode utiliza-la, desde que sabe usa-la corretamente, podendo ser em qualquer lugar. A LIBRAS, ou seja, a linguagem de sinais brasileira é usada pela maioria das pessoas com surdez e mudez, principalmente em grandes centros urbanos. É um tipo de linguagem gestual que tem suas características parecida com a gramatica usada no português do Brasil. A LIBRAS deve ser usada em qualquer lugar ou momento, mais deveria ser usada principalmente na fase de aprendizagem dos alunos deficientes auditivos nas escolas do Brasil, onde ainda é escasso o uso da LIBRAS, por falta de professores e colaboradores treinados ou capacitados neste tipo de linguagem. Com novas tecnologias que surgem a cada dia, principalmente nas escolas inclusivas, este tipo de problema pode ser superado aos poucos, com um simples smartphone e aplicativos gratuitos como Hand Talk (conversa de mão) e o VLibras.
As pessoas surdas e mudas no Brasil ainda tem muitas dificuldades em questão de comunicação, pois a maioria das pessoas não sabem como se comunicar com pessoas que possuam este tipo de deficiência, quem quiser aprender deve procurar cursos ou até mesmo graduar-se nesta área, assim ajudando aos demais a aprenderem a usa-la. Mais hoje em dia não são todos que tem acesso a esse tipo de aprendizagem, seja por falta de tempo, de dinheiro ou até mesmo por desinteresse pessoal, existem sites e vídeos na internet de pessoas ensinando o básico ou até o mais avançado de graça.
Os alunos com este tipo de deficiência, dependendo de onde mora, não estudam em escolas apropriadas, as chamadas escolas inclusivas, e por este motivo acaba estudando em escolas comuns, tendo que comunicar-se da melhor maneira possível, para não ficar isento do resto do mundo, pois a maioria das escolas não possuem colaboradores capacitados para ajudar no aprendizado dos com deficiência auditiva, e caso o professor saiba LIBRAS, ele não pode dá toda a atenção para o aluno com deficiência, pois deixaria os outros alunos de lado.
Mais com o crescer da tecnologia, uma escola inclusiva no estado da Bahia, começou a usar dois tipos de aplicativos gratuitos que podem ser baixados nos smartphones e computadores para auxiliar no aprendizado em sala de aula. Os aplicativos Hand Talk e VLibras, são bem simples de usar, ambos possuem um interprete virtual, que traduzem para a linguagem de sinais, o que o usuário digitar, ou falar, assim professores e alunos podem comunicar-se entre si sem nenhum problema, fazendo com que a aula seja mais produtiva e ajudando no vocabulário dos alunos e professores. “O Hand Talk venceu o prêmio da ONU de melhor app de inclusão social do mundo. Um personagem virtual chamado Hugo é o simpático intérprete que torna a utilização da solução interativa de fácil compreensão”, segundo o site o Techtudo.
O aplicativo, que tem o objetivo de levar inclusão social a deficientes auditivos, concorreu com outros quatro aplicativos na categoria. Os alunos da escola inclusiva que estão utilizando o aplicativo, estão muito felizes por conseguirem se comunicar de uma forma criativa e alegre, e ainda mais por usar um aplicativo 100% brasileiro, onde eles possam leva-lo para casa, para continuar o aprendizado com familiares e amigos.

"A sensação é indescritível. Um beijo para todos que torceram por nós, familiares, amigos", foi o que uns dos desenvolvedores do aplicativo disse ao receber o prêmio, emocionado, Ronaldo Tenório.

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